[투어코리아=정명달 기자]디지털 공간에서 타인의 관심과 인정을 얻기 위해 자신을 드러내는 청소년들의 현실을 뮤지컬로 풀어낸 특별한 무대가 마련됐다.
경기도교육청은 지난 14일 남부청사 대강당에서 현직 교사들이 직접 제작한 창작뮤지컬 ‘Heart, Like’를 선보였다고 15일 밝혔다.
이날 공연은 오전 11시와 오후 2시 두 차례 진행됐으며, 학생과 학부모, 교직원 등 경기교육 가족 600여 명이 관람했다.
이번 작품은 청소년들의 디지털 시민역량을 높이고 올바른 디지털 문화에 대한 인식을 확산하기 위해 기획됐다. 딥페이크와 가짜뉴스를 비롯해 타인의 고통을 콘텐츠로 소비하는 사이버렉카, SNS의 좋아요와 조회수에 집착하면서 친구 관계마저 수단으로 여기는 청소년들의 모습을 주요 소재로 다뤘다.
이야기는 주변 사람들의 관심과 인정을 갈망하던 평범한 고등학생 김상호가 생성형 인공지능(AI)을 활용해 가상의 인물을 만들고 관련 영상을 온라인에 게시하면서 전개된다. 가상 인물이 큰 인기를 얻으며 팔로워가 빠르게 늘어나지만, 온라인상의 관심이 커질수록 예상하지 못한 문제들이 발생하는 과정을 통해 디지털 공간에서의 선택과 책임, 진정한 자아의 의미를 되짚는다.
특히 ‘Heart, Like’는 외부 전문 제작진이 아닌 현직 교사들이 대본 작성부터 노래 작곡까지 직접 맡아 완성했다는 점에서 의미가 크다. 교육 현장에서 쌓은 경험과 고민을 예술적 표현으로 담아내 학생들이 공감할 수 있는 메시지를 전달했다.
공연을 주관한 경기교육가족 뮤지컬단 ‘하이라이트’는 경기융합예술교육 모델 개발 연구회로, 지난 6월부터 경기도 내 전체 학교 교원을 대상으로 연기와 가창, 안무를 아우르는 종합예술교육 뮤지컬 직무연수를 운영해 왔다.
이번 공연은 연수를 통해 축적한 교사들의 역량과 협업의 결실로 마련됐다. 또한 배리어프리(무장애) 관점을 반영해 성악가를 꿈꾸는 장애 학생이 배우로 참여하면서 장애와 비장애의 경계를 넘어 예술로 소통하는 무대를 완성했다.
총감독을 맡은 능원초 배민관 교사는 “깊이 있는 성찰과 협동을 경험할 수 있는 뮤지컬과 같은 종합예술 교육이 경기 교육을 넘어 학교 현장 전반으로 더욱 폭넓게 확산되기를 기대한다”고 밝혔다.
이종윤 경기도교육청 라스교육과장은 “이번 무대의 성공을 기폭제로 삼아 RAS 교육을 통해 땀 흘리며 깊이 있게 성찰하는 융합예술교육 모델을 경기도 내 학교 현장에 폭넓게 확대할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
