김포 마송초등학교 학생들이 김포시의 대표적인 전통문화인 김포통진두레놀이를 체험하며 내고장 역사와 문화를 이해했다.
마송초는 2026 지역교육정책 현안사업 ‘전통과 미래를 잇는 두레 인성 놀이터’의 하나로 ‘우리 마을의 보물, 김포 통진두레놀이’ 체험 활동을 운영했다고 17일 밝혔다.
통진두레놀이는 흥겨운 농악 가락에 맞추어 농사를 천직으로 삼았던 농민들의 삶과 마음을 노래하고, 해학과 풍자적인 내용을 담아 전승돼온 김포지역의 대표적인 전통문화다.
이번 프로그램은 교육 1·2섹터를 연계한 지역특화 문화예술프로그램으로, 지역자원의 연계와 활용을 통해 학생들에게 공평한 교육기회를 제공하고 지역 교육력을 높이기 위해 마련됐다. 특히 김포지역의 대표적인 전통문화인 김포통진두레놀이를 학교교육과정과 연계, 학생들이 우리 마을의 역사와 문화를 자연스럽게 이해할 수 있도록 구성됐다.
3교시에는 체육관에서 두레놀이의 의미를 알아보고, 두레가 지닌 협동과 공동체 정신에 대해 배우는 시간을 가졌다. 학생들은 김포통진두레놀이에 담긴 농촌 생활과 공동 노동의 의미를 이해하고, 어르신들의 안내에 따라 농요를 다같이 따라 부르며 전통문화와 친숙해지는 시간을 가졌다.
4교시에는 운동장으로 나가 커다란 무대 세트와 실감 나는 장비들을 배경으로 김포통진두레놀이 12마당을 모두 관람하며 지역 전통문화의 생생한 모습을 경험했다.
12마당은 입장, 논갈이 및 써레질, 볍씨 뿌리기, 고사지내기, 모찌기, 모내기, 새참먹기, 두레싸움, 김매기, 벼베기, 탈곡하기, 섬쌓기 등 1년 농사 전체를 놀이로 표현한 것이다.
학생들은 농사 과정과 공동체 생활이 담긴 장면을 보며 옛사람들이 함께 일하고 함께 즐겼던 두레의 가치를 배웠다.
또, 공연 관람 후에는 떡메치기 체험에 참여하고 직접 만든 인절미를 함께 나눠 먹으며 협동과 나눔의 의미를 되새겼다.
활동에는 지역 어르신들이 함께 참여해 학생들에게 김포 통진두레놀이의 의미와 흥겨움을 전했다. 더운 날씨 속에서도 어르신들은 학생들이 지역 전통문화를 보다 가까이 느낄 수 있도록 열정을 다해 신명 나게 공연해 주셨다. 학생들은 어르신들의 멋진 공연에 박수를 보내며 감사의 마음을 표현했다.
활동에 참여한 한 학생들은 “두레놀이가 우리 지역의 전통문화라는 것을 알게 되었고, 농요를 따라 부르고 떡메치기를 해보니 무척 재미있었다”며 “옛날 사람들이 서로 도우며 농사를 지었다는 것이 인상깊었고, 친구들과 함께하니 협동이 왜 중요한지 알게 됐다”고 입을 모았다.
이호중 마송초 교장은 “이번 활동은 학생들이 지역의 전통문화를 직접 보고, 듣고, 체험하며 협동과 나눔의 가치를 배울 수 있는 의미 있는 시간이었다”며 “지역맞춤형 학교교육과정 운영을 통해 학생들이 김포의 역사와 문화를 이해하고 지역에 대한 자긍심을 키울 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.
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