전북교사노조 "불신과 부담 안기는 '유아발달평가' 중단해야"

전북교사노조

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(전주=연합뉴스) 백도인 기자 = 전북교사노동조합은 21일 보도자료를 내 "전북특별자치도교육청은 '유아 발달평가사업'을 즉각 중단하라"고 요구했다.

전북교사노조는 "장애 위험이 있는 영유아를 선별하겠다는 정책 취지에는 공감하지만, 모든 유아를 일괄 평가하도록 하면서 교사와 학부모 모두에게 불신과 부담을 안기고 있다"면서 이같이 밝혔다.

단체는 먼저 "교사가 작성한 평가 내용을 놓고 학부모가 아동 학대나 차별 문제로 민원을 제기할 가능성이 크다"면서 "이는 교권 침해로 이어질 수 있는데도 이에 대한 구체적인 대응매뉴얼이 없다"고 지적했다.

이어 "평가 문항의 타당성에 문제가 있고, 교사에게 불필요한 업무 부담을 줄 수도 있다"고 주장했다.

단체는 "이런 구조적 문제가 해결되지 않은 채 평가가 강행된다면, 유아교육 현장은 더 큰 혼란에 빠지고 교사와 학부모 간 불신은 깊어질 수밖에 없을 것"이라며 "현장의 목소리를 반영해 전면 재검토해야 한다"고 촉구했다.

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