向作弊说NO！韩国教育部拟制定首个高校AI伦理指南

近来多所高校接连被曝出使用生成式人工智能（AI）在考试中进行作弊，政府层面将着手制定首个伦理指南。

据国民力量党议员金龙泰27日消息，教育部计划与韩国大学教育协议会共同开发面向大学生的“AI伦理指南”，并发放给各高校，以规范生成式AI在教育领域的合理使用，

这一指南以“禁止不当行为”为前提，罗列符合伦理的AI使用方法，将包括最大限度减少“AI幻觉”的有效使用方案，缩小学生间数字鸿沟对策等。

教育部负责人称，虽然各高校学术自主运营，指南难以具备法律强制力，但政府在提出基本框架后，各高校将根据实际情况进行调整应用。


目前政府正在调查各高校AI作弊的具体操作方式及校方应对措施，并对此前曝出集体AI作弊丑闻的延世大学、首尔大学、高丽大学等进行重点分析，计划以此为基础，最快于年底听取教授及学生的反馈意见。

政府计划在确保预算后，于明年初启动由教育与AI转角爱参与的研究项目，推动指南制定。预计将参考美国哈佛大学等海外案例，分为“教授用”与“学生用”两版进行编写。

这是韩国政府首次就高校正确使用生成式AI发布指南，此前教育部曾于2022年公布《教育领域AI伦理原则》，但内容侧重于AI开发过程中的保障用户隐私及数据透明度，仅罗列“激发人类发展潜力”、“保障学习者主动性与多样性”等象征性内容而被指缺乏实效性。

教育部在明年预算案中已列入总投资90亿韩元（约合人民币4330万元）的大学生AI基础教育支持计划，拟向30所高校各投入3亿韩元用于开发AI应用课程，目前正待国会审议。

专家指出，指南在明确AI作弊判定标准同时，应兼顾提升教育效率。淑明女子大学教育专业教授宋基昌表示，各高校目前对于使用AI存在混乱，教育部提出框架性指南具有积极意义，必须明确课程作业与论文写作中AI抄袭的界定标准。韩国外国语大学教育学教授金思勋（音）则建议，指南应着眼于可靠性、安全性、透明度、责任性与学术自由等总体原则，细节规范则由各校自主决定，但需确保学生能诚实披露AI使用范围。
 

本月26日，在釜山海云台国际会展中心举行的“尖端领域创新综合大学CO-SHOW”上，观众正在观看AI和人类的自动驾驶对决。【图片提供 韩联社】