[2026 행복한 대전교육 프로젝트] 설명에서 참여로, 교실의 문법을 바꾸다
2022 개정 교육과정이 학교자율시간을 도입한 것도 학교가 학생과 지역의 특성을 반영해 교육과정과 수업을 설계하고 학생의 삶과 학습을 더욱 긴밀하게 연결하도록 하기 위해서다.
대전동화중 학생들이 실험·실습 중심의 체험형 교육활동에 참여하고 있다.
대전동화중은 교사의 협력적 연구와 학생 참여형 수업을 통해 '학교자율시간이 곧 학생의 성장 시간'이 되는 교육과정 모델을 만들어 가고 있다.
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