학교폭력 피해 학생 보호자 박지연(가명)씨는 아이의 피해 사실을 확인한 뒤 가장 먼저 마주한 것이 사과가 아닌 법적 대응이었다며 이 같이 증언했다.
피해 학생의 도움요청은 줄고 목격 학생의 방관은 늘어났다.
재단은 교육부가 제시한 초등학교 저학년 관계 회복 숙려제, 방어자 양성, 사이버폭력 대응을 위한 민관 협력 강화 등이 현장에 안착해야 한다고도 밝혔다.
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