행정업무 부담 호소하는 교사들…93% “평가계획서 과도”
전국중등교사노동조합(이하 중등교사노조)은 7일 이 같은 내용의 ‘중등 평가 정책에 대한 교사 인식 조사’ 결과를 발표했다.
결과를 보면 교사 93%는 현재 교수학습·평가계획서 구성과 분량이 과도하다고 답했다.
이를 두고 중등교사노조는 “평가계획서가 수업과 평가 설계를 위한 문서가 아니라 행정 점검을 위한 문서로 기능하고 있다”고 지적했다.
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