과거보다 여성의 상대적 경쟁력이 더 커지고 있는 탓이다.
남자는 여자에 비해 청소년기 충동 조절이 어려운데, 결국 이 같은 ‘도파민 사회’가 남학생의 학습 능력을 크게 떨어뜨리는 요인이 되고 있다는 지적이다.
기초학력 미달 여학생 비율도 늘었지만 남학생이 더 늘어나면서 격차가 벌어졌다.
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