‘난독·읽기곤란’ 공공 책임으로 뚫는다

광명교육지원청이 읽기 곤란과 난독증 문제를 개인의 영역에서 공공의 책임으로 전환하며 ‘해오름 글참센터’ 운영을 통해 괄목할 만한 성과를 거두고 있다.

그동안 학교 현장에선 읽기 부진이 학습 결손의 주된 원인인데도 이를 체계적으로 진단하고 지원할 구조가 부족하다는 지적이 꾸준히 제기돼 왔다.

교사들 역시 기초학력 부진을 바라보는 관점이 개인의 의지 문제가 아닌 구조적 지원의 대상으로 변화했다는 점을 긍정적으로 꼽았다.