Z세대 대학, ‘배움의 장’이라면서도 수강신청 때는 ‘스펙’ 우선
대학을 ‘지식과 배움의 공간’으로 바라보는 Z세대가 실제 수강신청 과정에서는 성적과 취업 연계성을 최우선으로 고려하는 것으로 나타났다.
응답자의 85%는 스펙을 위해 전공 외 과목을 수강한 경험이 있다고 답했다.
이번 조사 결과는 대학 교육의 본질과 현실 사이의 괴리를 보여준다.
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