“고교학점제, 현장은 버겁다”… 교육 전문가들, 제도 개선 한 목소리

이날 교육계 전문가들은 본래 취지와 달리 고교학점제가 학교 현장에서 여러 한계점을 보이고 있으며, 이를 해결하기 위한 제도적 개선이 시급하다고 한 목소리를 냈다.

이날 정미라 교육정책디자인연구소 부소장은 현재 고교 교육이 대입을 위한 과정으로 굳어지면서 학생들의 자율성과 선택권을 보장하는 데 어려움이 있다고 목소리를 높였다.

장승진 좋은교사운동 정책위원장은 “지금의 교육 현장은 걸맞은 여건을 갖추지 못하고 새로운 제도를 감당해 내느라 벅찬 상황”이라며 “교사들의 수업 부담은 과거보다 훨씬 복잡하고 무거우며, 행정실습지원시스템도 고교학점제를 뒷받침하기 어렵다”고 토로했다.