[특별인터뷰] 홍정아 국제 바칼로레아(IB) 매니저 “전통적 교수·학습법 한계 직면… 국내서도 IB 성과 낼 것”

여전히 입시 위주의 국내 교육 프로그램 속 ‘전인교육’에 대한 현장 수요는 지속적으로 높은 가운데 국제 바칼로레아(International Baccalaureate·IB) 교육을 통한 전인교육 가능성이 주목받고 있다.

수능 한계에 따른 국내 대안교육의 필요성이 높아진 가운데, 홍정아 IB 비즈니스 개발 매니저(IB 한국담당)를 만나 IB 현황 및 대표적 교육 프로그램, 과제 등에 대해 들어봤다.

우리의 목표는 IB 교육이 강조하는 비판적 사고, 독립적 연구 능력, 국제적 사고방식이 학생의 대학생활과 더 나아가 사회생활을 성공적으로 이끄는 역량을 제공하는지 강조하는 것이다.