"교사 51%, 학교 경제교육 부족해"…이론 중심·입시위주 지적
설문에 참여한 교사 84%가 학교에서의 경제 교육이 중요하다고 답한 것과 달리 과반이 실제 학교 현장에서는 경제 관련 교육이 부실하다고 생각한 것이다.
교사들은 학교 경제 교육의 가장 큰 문제로 '이론 중심으로 실생활과 연관성 부족'(28%)을 점을 1순위로 꼽았다.
이어 '입시 교육 위주로 경제 교육 소홀' 27%, '경제교육 자료 부족' 18%, '경제 전담교사 부족' 17% 순이었다.
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