최근 허위 조작 정보를 비롯하여 넘쳐나는 미디어의 홍수 속에서,
미디어를 현명하게 활용할 줄 아는 소비자가 되는 것이 필요한 시대가 되었습니다.
또한 1인 1미디어 시대에 미디어를 생산함에 있어서도
뒷광고를 비롯하여 주의하고 지켜야 할 것이 너무나 많은 시대가 되었죠.
그런 이슈가 생길 때마다 최대한 빨리 가르치는 것으로 대체할 수는 없기에
게임을 하며 스스로 그 역량을 키울 수 있도록 보드게임을 소개합니다.
- 미디어 리터러시 보드게임북(교육과 만난 보드게임북 시리즈 2)
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저자 박점희
출판 애플북스
발매 2020.10.22.
뉴스의 가치를 판단할 수 있다.
게임을 통해 근거를 바탕으로 발표하는 능력이 향상된다.
학습목표
뉴스를 선택하는 기준이 되는 가치가 무엇인지 알고, 게임을 통해 가치의 경중을 판단한다.
•지식 정보 처리 역량 : 뉴스를 선택하는 과정에서 필요한 가치의 의미를 알 수 있다.
•심미적 감성 역량 : 자신이 생각하는 근거를 바탕으로 뉴스의 가치를 지수화할 수 있다.
•의사소통 역량 : 자신의 지수를 발표하는 과정에서 상대가 이해할 수 있도록 설명할 수 있다.
준비물(책의 부록 참조)
용어 카드 36장, 숫자 칩
수업을 진행함에 있어서 가장 큰 고민은 '재미'입니다.
재미가 없다면 어떤 학생도 수업에 참여하기 힘들고
선생님들도 수업을 진행하는 것이 버거울 수밖에 없죠.
단 45분에 수업을 하더라도 선생님도 학생도
즐겁게 수업을 할 수 있으면 좋겠습니다.
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