[정혜련의 Artist Life_Story #45] 함께 만든 꿈, 함께 키운 마음

4회차라는 짧다면 짧은 시간이었지만, 그 시간 속에서 아이들은 자기만의 색과 이야기를 담아내기 위해 매 순간 진지하게 고민하고 서로에게 귀 기울이며 한걸음씩 나아갔다.

첫 회차에는 ‘광복’이라는 단어가 낯설고 막연하게만 느껴졌을지 모르지만, 함께 광복의 의미를 이야기하고, 태극기와 무궁화, 보훈 캐릭터 ‘보보’까지 다양한 상징들을 살펴보며 점차 아이들의 시선이 열렸다.

어쩌면 이 동아리 수업 안에서 ‘자유’와 ‘희망’을 이미 몸으로 배우고 있었던 게 아닐까 생각했다.